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Valeria Odetti
Autora

Es Máster en Educación, Lenguajes y Medios (UNSAM), Especialista en Educación y Nuevas Tecnologías (FLACSO), Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA) y Profesora de Educación Preescolar.

Es docente de posgrado en Argentina, Uruguay y Costa Rica y participa de diversos proyectos de asesoramiento en la inclusión de TIC a las prácticas educativas.

Actualmente es Coordinadora de Educación a Distancia de FLACSO Argentina y dirige la investigación "La gestión del curriculum híbrido en la educación media en Uruguay" con financiamiento de ANII y Fundación Ceibal.

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